Alunos da EMEB João da Cruz e Souza produzem receita como forma de aprendizado
Os alunos do segundo ano da EMEB João da Cruz e Souza produziram um pão caseiro como atividade prática de um projeto interdisciplinar. A iniciativa buscou integrar matérias como português e matemática, envolvendo aprendizados como interpretação de texto, cooperação e autonomia e relação com as medidas matemáticas.
As crianças puderam entender a receita como um gênero textual, desenvolvendo a leitura e entendendo a construção a partir da organização em etapas, a separação dos ingredientes e o modo de preparo. Além de aliar o conhecimento à matemática, falando sobre a proporção e as medidas dos ingredientes, as quantidades, a comparação de preços e a tomada de decisões.
Também foram desenvolvidas habilidades como a organização, cooperação, responsabilidade e autonomia, mediadas pela professora Elizabete dos Santos. A iniciativa reforça a importância de integrar diferentes áreas de conhecimento de forma significativa e envolvente, incentivando o protagonismo dos estudantes e a escola como um espaço de construção de saberes relevantes para a vida dos alunos.
Fotos: PMX
